做这个游戏时，也可以让两 组学生轮流说单词(如由第一组的学生 A 说一个单词， 由第二组的学生 A 答)， 这样就成了对抗赛。7.拼读单词列队比赛 将全班分成两组，教师发给每个学生一张字母卡片，不常用的字母(如 Q，Z)可以一人多拿 几张，游戏开始，教师说一个单词，如 ship，或出示一张轮船的图片，两个组持 S，H，I，P 字 母的学生应立即站到讲台前按顺序站好队，先按正确次序排好队的为优胜。 8.单词接龙 将全班分成若干组， 每组来一个学生在黑板上写出一个以某字母为词首的单词， 前一个单词 的词尾字母作下一个单词的词首字母。在规定时间内哪一组接的词最多为优胜。如： pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor 等。 8.猜袋中物 教师从书包中拿出一件东西放入一只不透明的袋子里， 由每组的第一名学生轮流猜， 可以问： “Is it a banana(an apple,orange)?”猜对了为优胜。 9.换宝 教师准备好一些单词卡片(有的写中文， 有的写英词)和图画。 将卡片和图画放入一只不透明 的袋子里。游戏开始教师说，袋子里装的是许多宝物，让学生们上来轮流摸宝，如果摸到的是写 有英文的卡片，则要英译汉；如果是中文，则要汉译英并拼读出来；如果是图片，则要看图说英 语。
上述 单词中 sheep 不合群,因为 car,bus,jeep,属于交通工具一类的，而 sheep 属于动物一类的词。 25.增减字母变单词 教师说出或出示一个单词，要求学生增加或减少一个字母使其变成另一个单词，如： it-its,read-red.这个游戏也可以进行抢答。 26.变换字母次序组成新单词 教师说出或出示一个单词，要求学生变换字母次序使其变成另一个单词，如： east-seat, 这个游戏也可以进行抢答。下列单词可供参考， are-ear;read-dear;meat-team;stop-spot;now-won 等。 27.分拆单词链 教师出示一个单词锭，如 theredoorunder，要求学生在一定时间内将单词链拆成最多的单 词。如： the,he,her,here,there,red,door,or,run,under.28.词中有词 教师给出一个单词，根据该单词中的字母，组成新单词，看谁组成的单词多，例如： late(5):a,at,ate,let,tea 下列单词可供参考，括号中的数字是可组成的最低单词数： team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15 ),father(20),cart(5). 29.反义词(同义词，对应词)拔河赛 首先要做一“拔河绳”，方法是在投影仪或磁性黑板上画一横线，中间位置画一竖线作为 “界河”， 左右划五个小格最外边的两个小格作为“界河线”。
将一只棋子放在中心线上作为绳 的中心，若没有磁性黑板，可以在黑板上横挂一绳子，绳子中间挂一红纸环作为绳的中心。然后 将学生分成若干队，由其中两队进行拔河，游戏开始，甲队的第一人说出一个词，乙队的第一个 人应立即说出其反义词(同义词或对应词)，要是他说对了，棋子(或红纸环)要向甲方移动一格， 要是他说不出或说错了，棋子(或红纸环)要向乙方移动一格，然后乙队的第一个人说一个词，由 甲队的第二人说出其反义词(同义词或对应词)，当棋子移动了五格，到达乙方界河边时，甲方胜 利了。 30.名词复数拔诃赛 这个游戏的玩法和上一个游戏差不多， 只是甲队第一个人说一个单词后， 乙队的第一个人要 说出并拼出这个单词的复数形式，胜负的确定也和上面的游戏一样。
