关于名字最早的叙述,应该就是屈原的《离骚》,其中也记录了他的祖先和姓氏来源。
“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。”
这句话的意思是说:我是古帝高阳氏的子孙,我已去世的父亲字伯庸。岁星在寅那年的孟春月,正当庚寅日那天我降生。父亲仔细揣测我的生辰,于是赐给我相应的美名:父亲把我的名取为正则,同时把我的字叫作灵均。天赋给我很多良好素质,我不断加强自己的修养。
可见,一个好的名字对于一个家庭来说,是一件非常严肃的事。如果大家喜欢看《红楼梦》就会发现,每个人物的名字,都暗藏深意。如需起名可私信联系江南易林,亲自为宝宝取名。
知瑾
出处:怀瑾握瑜兮,穷不知所示-九章-楚辞
我怀揣美玉手握宝啊,无人知我不知给谁看。“知”在文中是知识,见解之义,也同“智”,表示智力,聪明。“谨”字指美玉,用作名字,寓意孩子纯洁高尚,美丽大方。“谨”有谨慎小心之义,引申谨言慎行。
星南
出处:曾不知路之曲直兮,南指月与列星-九章-楚辞
我不顾道路是弯还是直啊,直奔南方的群星和月亮。“星”在文中是星星,指群星之义,引申耀眼,出众。“南”是南方,朝向太阳的一面。引申温暖,朝气,生机,生气等内涵。取名“星南”寓意孩子温暖温煦,善解人意,真诚热情。
成昭
出处:昭后成游,南土爰底-天问-楚辞
昭王盛治兵车出游,到达南方楚地才止。“成”本义是成就,“昭”在文中是昭王,本义有光明美好,引申显著,明显,彰明。主要还是表达了一种主观的期望,用作名字,更多是父母的祝愿,寓意孩子璀璨光明,光芒万丈,光彩照人。风度翩翩等内涵。
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萌初
出处:厥萌在初,何所亿焉-天问-楚辞
从其最初的发展,谁能预料到后来?“萌”和“初”其实有些相似,表达开始的状态,取名“萌初”寓意孩子新生,本源的意思。因为“萌”还有呆萌可爱的意思,有勃勃生机之义。取名“萌初”寓意孩子富有涵养,智慧超群。
易初
出处:易初本迪兮,君子所鄙-九章-楚辞
如果把初衷和追求来改变啊,定会被贤人君子看不起。文中的“易”是改变之义,其本义还有容易,和悦的意思。而“初”是初始,起始,作为名字寓意孩子富有智慧和涵养。寓意孩子平易近人,有一定的亲和力,性格阳光,为人真诚。“易初”字面理解,最简单的意思就是:每一个开始,都有一颗不轻易改变的初心。
瑾瑜
出处:怀瑾握瑜兮,穷不知所示-九章-楚辞
我怀揣美玉手握宝啊,无人知我不知给谁看。这句话出过著名国学大师南怀瑾先生的名字:“怀瑾”,寓意很简单,就是怀揣着美玉和宝玉,寄托内心世界的追求。因为“谨”字本义是美玉,用作人名有美德之义,寓意孩子纯洁高尚,美丽大方等内涵。另外,“瑜”本义和“谨”相似,都指美玉。寓意孩子才华出众,文采斐然。
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若远
出处:故相臣莫若君兮,所以证之不远-九章-楚辞
所以考察臣子没有比得上君王的啊,因为这种考察在眼前就可得到印证。“远”在诗中是遥远之义,本义是高远,深远,扩大,深奥。取名“若远”寓意孩子有才学和远大志向。寄托父母希望孩子未来能走的更远,走的更稳。而“若”字有像什么之义,也有内心柔软的意思。表达出对事物的敬畏之心,美好祝愿。
云霏
出处:霰雪纷其无垠兮,云霏霏而承宇-九章-楚辞
这句话的意思是:无边无际的雪花啊飞飞扬扬,布满天空的浓云阴沉无光。“霏”本义是雨雪很盛的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义。而“云”搭配“霏”字就表达云之茂密和繁盛。取名“云霏”寓意孩子抱负非凡,前程似锦。
阳辰
出处:朝发枉渚兮,夕宿辰阳-九章-楚辞
早晨,从枉渚出发,晚上,投宿在辰阳。“阳”在文中是太阳之义,“辰”是星辰,也有时辰的意思。简而言之,表示时间的概念。搭配“阳”字表达热爱时间,珍惜时间。寓意孩子阳光开朗,积极向上。不负韶华,珍惜当下。
倾康
出处:康回冯怒,墬何故以东南倾-天问-楚辞
“倾”有倾尽全力之义,在文中是倾斜的意思。搭配“康”字,寄托父母希望孩子健健康康,平平安安的美好祝愿。因为“倾”有倾向的意思。寓意孩子生活富足,条件优渥,健康喜乐。
相信大家看完这600个《离骚》中古意盎然、意象优美的名字集锦,会有所收获和灵感。
江南易林,985院校计算机应用专业硕士研究生,国内著名易学家。祖父为家乡知名风水命理师,也是江南易林最重要的易学导师之一。著有《周易零基础入门教程 》、《周易命理人生探秘》等书。拥有近二十年的易学实战经验,在八字预测、男女合婚、起名改名、剖腹产择日、梅花易数、算卦解梦等易学领域有独到的见解和颇深的造诣。