:五行取名注意事项
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五行讲究的是相生相克的原理,正想世间万物都不是独立存在的,有能够促进其发展的,同样也有阻碍其发展的,五行中就存在喜用神和忌用神两种,喜用神能使孩子的运势跟上一层楼,
当然不好的忌用神则会起到雪上加霜的作用,这里说到的五行相生相克,之前的文章中也有介绍,正所谓:
一、男孩子取名遵循五行相生原理:
金生水,因为地球上最原始的水就是从地球内部转化而来的;
水生木,因为水灌溉树木,树木便能欣欣向荣;
木生火,因为火以木料作燃料的材料,木烧尽,则火会自动熄灭。
火生土,因为火燃烧物体后,物体化为灰烬,而灰烬便是土;
土生金,因为金蕴藏于泥土石块之中,经冶炼后才提取金属;
二、是男孩子取名注意五行相克原理:
金克木,因为金属制品可以用来割草砍树。
木克土,木是生长在土里面的,能给树提供充分的养料。
土克水,正所谓兵来将挡,水来土掩。
水克火,因为火遇水便熄灭。
火克金,有句话叫做“真金不怕火炼”。
如果想要通过五行对不好八字进行补救,一种最简单也是最便捷的方法就是通过汉字进行补救,这时候就要看清楚汉字的属性才能进行组合的,下面我们就精选了一些五行属性的好名字,用来
给孩子起名再好不过了,也比较适合想亲自给孩子起名的父母:
:名字范例推荐
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林先雷 (木金水)
名字出自明▪陶望龄▪《春雪》--“犯寒先报数声雷,待约还停绕屋梅”
字义先:表示先驱、先河;雷:表示雷霆、雷电、雷厉;
音律林、先、雷的读音是lín 、xiān 、léi ,声调为阳平、阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;先为上下结构,姓名学笔画6画;雷为上下,姓名学笔画13画;
五格所形成的五格配置为 9-14-19-14-27(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 99
谐音邻县雷
变换【先】字变换【雷】字
林立立 (木火火)
名字出自唐▪贾岛▪《玩月》--“久立双足冻,时向股髀淹”
字义立:寓意为自立、独立;立:寓意为自立、独立;
音律林、立、立的读音是lín 、lì 、lì ,声调为阳平、去声、去声,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;立为独体,姓名学笔画5画;立为独体,姓名学笔画5画;
五格所形成的五格配置为 9-13-10-6-18(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 87
谐音林莉莉、林沥沥、林粒粒、林李丽、林历历、林利利、林丽丽、林李立、林李莉、林立立、淋漓立、邻里立
变换【立】字变换【立】字
林严龙 (木木火)
名字出自唐▪贯休▪《上卢使君》--“大惠虫鸟全,至严龙虎畏”
字义严:意为庄重、严格;龙:意为成功、权威、能力、吉祥;
音律林、严、龙的读音是lín 、yán 、lóng ,声调为阳平、阳平、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;严为上下结构,姓名学笔画20画;龙为单一结构,姓名学笔画16画;
五格所形成的五格配置为 9-28-36-17-44(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 91
谐音林炎龙
变换【严】字变换【龙】字
林岩涛 (木土水)
名字出自明▪丁鹤年▪《寓奉化寺寄菩提寺主》--“万壑涛声岩下瀑,千峰雨气屋头云”
字义岩:意为岩石、高峻的山崖;涛:意为海涛、林涛、松涛;
音律林、岩、涛的读音是lín 、yán 、tāo ,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;岩为上下结构,姓名学笔画8画;涛为左右结构,姓名学笔画18画;
五格所形成的五格配置为 9-16-26-19-34(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 80
谐音林研讨
变换【岩】字变换【涛】字
林思诚 (木金金)
名字出自明▪徐祯卿▪《秋气篇》--“妾心岂畏晚,思君诚可伤”
字义思:意为怀念、考虑、想念;诚:意为真心真实;
音律林、思、诚的读音是lín 、sī 、chéng ,声调为阳平、阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;思为上下结构,姓名学笔画9画;诚为左右结构,姓名学笔画14画;
五格所形成的五格配置为 9-17-23-15-31(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 92
谐音林四成、林死城、临死诚、林斯诚、林寺诚、林赛程、林赛诚
变换【思】字变换【诚】字
林全海 (木火水)
名字出自唐▪郑谷▪《访题进士张乔延兴门外所居》--“星霜今欲老,江海业全空”
字义全:意为完整、全部、完善;海:意为辽阔、包容、稳定、广博;
音律林、全、海的读音是lín 、quán 、hǎi ,声调为阳平、阳平、上声,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;全为上下结构,姓名学笔画6画;海为左右结构,姓名学笔画11画;
五格所形成的五格配置为 9-14-17-12-25(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 91
谐音林泉海
变换【全】字变换【海】字
林效东 (木水木)
名字出自唐▪慕幽▪《酬和友人见寄(一作冬日淮上别文上人)》--“莫效齐僚属,东归剪钓竿”
字义效:意为效法、效果;东:意为东方,象征吉祥;
音律林、效、东的读音是lín 、xiào 、dōng ,声调为阳平、去声、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;效为左右结构,姓名学笔画10画;东为单一结构,姓名学笔画8画;
五格所形成的五格配置为 9-18-18-9-26(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 93
谐音林小东、林小洞
变换【效】字变换【东】字
林长义 (木火木)
名字出自明▪徐威▪《中秋咏怀借杜子美秋日述怀一百韵和寄柳州假》--“背恩棠遂伐,忘义豆长煎”
字义长:;义:意为正义、仁义、公正;
音律林、长、义的读音是lín 、cháng 、yì ,声调为阳平、阴平、去声,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;长为,姓名学笔画8画;义为单一结构,姓名学笔画13画;
五格所形成的五格配置为 9-16-21-14-29(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 92
谐音林倡议、林肠衣、林长衣、林常以、临场义、林场义、林仗义
变换【长】字变换【义】字
林学君 (木水木)
名字出自明▪杨基▪《赠吴居易别》--“先生博学且敬君,况我才疏敢相逐”
字义学:意为学识、学问;君:意为公平、正直、文化涵养;
音律林、学、君的读音是lín 、xué 、jūn ,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;学为上下结构,姓名学笔画16画;君为上下结构,姓名学笔画7画;
五格所形成的五格配置为 9-24-23-8-31(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 98
谐音林学军、林学君
变换【学】字变换【君】字
林杰龙 (木木火)
名字出自明▪程敏政▪《功臣庙下作》--“朅从真主兴濠梁,材杰奋起骖龙翔”
字义杰:意为超群、与众不同、高出常人、才能出众;龙:意为成功、权威、能力、吉祥;
音律林、杰、龙的读音是lín 、jié 、lóng ,声调为阳平、阳平、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;杰为上下结构,姓名学笔画12画;龙为单一结构,姓名学笔画16画;
五格所形成的五格配置为 9-20-28-17-36(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 65
谐音林接龙、临街龙、临界龙、邻接龙
变换【杰】字变换【龙】字
林君雷 (木木水)
名字出自唐▪白居易▪《和答诗十首。和思归乐》--“君恩若雨露,君威若雷霆”
字义君:意为公平、正直、文化涵养;雷:表示雷霆、雷电、雷厉;
音律林、君、雷的读音是lín 、jūn 、léi ,声调为阳平、阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;君为上下结构,姓名学笔画7画;雷为上下,姓名学笔画13画;
五格所形成的五格配置为 9-15-20-14-28(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 97
谐音林菌类、淋菌雷
变换【君】字变换【雷】字
林克国 (木木木)
名字出自清▪曾国藩▪《次韵何廉昉太守感怀述事十六首》--“竟无音寿追克国,犹有嘉名配武乡”
字义克:意为战胜、攻破、克制;国:国家、封地、京城;
音律林、克、国的读音是lín 、kè 、guó ,声调为阳平、去声、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;克为上中下结构,姓名学笔画7画;国为全包围结构,姓名学笔画11画;
五格所形成的五格配置为 9-15-18-12-26(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 94
谐音临客国
变换【克】字变换【国】字
林云新 (木水金)
名字出自唐▪▪《佚句》--“莲中花更好,云里月常新”
字义云:表示白云有纯洁之意;新:意为奇特不凡的、新鲜;
音律林、云、新的读音是lín 、yún 、xīn ,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;云为单一结构,姓名学笔画12画;新为左右结构,姓名学笔画13画;
五格所形成的五格配置为 9-20-25-14-33(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 85
谐音未发现谐音词汇
变换【云】字变换【新】字
林其琛 (木木金)
名字出自先秦▪佚名▪《泮水》--“憬彼淮夷,来獻其琛: 元龜象齿,大賂南金”
字义其:助词,含劝勉之意;琛:意为珍宝;
音律林、其、琛的读音是lín 、qí 、chēn ,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;其为单一结构,姓名学笔画8画;琛为左右结构,姓名学笔画13画;
五格所形成的五格配置为 9-16-21-14-29(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 92
谐音林击沉、林忌辰、林集尘、临济琛
变换【其】字变换【琛】字
林爱中 (木土火)
名字出自元▪梁寅▪《木兰花慢桃源》--“爱山中日月,春渐去,又还来”
字义爱:寓意为亲密、喜欢、爱护;中:意为中心、中正、适中;
音律林、爱、中的读音是lín 、ài 、zhōng ,声调为阳平、去声、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;爱为上下结构,姓名学笔画13画;中为单一结构,姓名学笔画4画;
五格所形成的五格配置为 9-21-17-5-25(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 93
谐音林癌肿
变换【爱】字变换【中】字
林士远 (木金土)
名字出自明▪史鉴▪《夜宿吴原博太史修竹馆时与陈玉汝别》--“复有青云士,远行从此辞”
字义士:对人的美称;远:意为距离长;
音律林、士、远的读音是lín 、shì 、yuǎn ,声调为阳平、去声、上声,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;士为单一结构,姓名学笔画3画;远为半包围结构,姓名学笔画17画;
五格所形成的五格配置为 9-11-20-18-28(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 97
谐音林师院、林十元、林誓愿、临时远、淋湿远
变换【士】字变换【远】字
林述成 (木金金)
名字出自南北朝▪鲍照▪《松柏篇》--“刊述未及成”
字义述:记叙,陈说。遵循,依照。;成:意为成功;
音律林、述、成的读音是lín 、shù 、chéng ,声调为阳平、去声、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;述为半包围结构,姓名学笔画12画;成为单一结构,姓名学笔画7画;
五格所形成的五格配置为 9-20-19-8-27(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 98
谐音林书城
变换【述】字变换【成】字
林仲一 (木火水)
名字出自宋▪柳永▪《满江红(四之一·仙吕调)》--“归去来、一曲仲宣吟,从军乐”
字义仲:意为居中的;一:数目字。整数中最小的数。又指:特定;相当;必然。全部,所有的。[一贯]从来如此,始终如一。;
音律林、仲、一的读音是lín 、zhòng 、yī ,声调为阳平、去声、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;仲为左右结构,姓名学笔画6画;一为单一结构,姓名学笔画1画;
五格所形成的五格配置为 9-14-7-2-15(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 94
谐音林中意、林中医、林中以、林忠义、林重义、临终一、林中一
变换【仲】字变换【一】字
林小源 (木金水)
名字出自宋▪程垓▪《生查子》--“风物小桃源,春事还如许”
字义小:姓名中表示亲昵;源:意为水流的发源地,财物的来处;
音律林、小、源的读音是lín 、xiǎo 、yuán ,声调为阳平、上声、阳平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;小为单一结构,姓名学笔画3画;源为左右结构,姓名学笔画14画;
五格所形成的五格配置为 9-11-17-15-25(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 93
谐音林校园、林小院、林小圆
变换【小】字变换【源】字
林德升 (木火金)
名字出自宋▪陈人杰▪《沁园春》--“扶起仲谋,唤回玄德,笑杀景升豚犬儿”
字义德:指德行、品质、信念;升:寓意为晋升、向上;
音律林、德、升的读音是lín 、dé 、shēng ,声调为阳平、阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。
字型林为左右结构,姓名学笔画8画;德为左右结构,姓名学笔画15画;升为单一结构,姓名学笔画4画;
五格所形成的五格配置为 9-23-19-5-27(天格-人格-地格-外格-总格),量化得分为 81
谐音林德胜、林得胜、林德生、林德升
三、林姓男孩取名五行属木的汉字
木 林 森 杏 桃 竹 村 杞 松 柏 榛 棉 栋 梁
朴 树 枬 桦 蓝 芷 草 萱 芉 芋 芌 芏 芙 蓉
芍 芒 芝 芊 婷 茾 芫 苇 芸 芮 苋 芢 花 芹
芥 苁 芩 芬 芳 芦 芯 芛 苏 栒栓栗栟 校
栩株根格 桂 桉 桐桑桓桔桢桤桥桧
梅梓梦梧 梭 梵 棋棌棒棕棚棠棱棹
棼椅椿楗 楚 楟 楠楣楦楫 楹楼榆榈
四、林姓男孩取名五行属水的字
水 淼 伯佛 佩 侯 保俯 俸倍傅兴冰冷
凊凝永汀 汉 汐 汕汛汝江池 汤汩汪
汴汶汾沁 沂 沅 沐沙沛沣沦沧 河治
沼沾沿泉 泊 泓 法泗泙 波泯泱泳泷
泽泾洁洋 洌 洛 津 洪洲洳洽派 流浃
缚缤缥缦 美 翡 翩翰耘航舫舶苗荆
荥莫菠萍 虎 蜂 蜜 豪豹貌贝贸贺贾